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公共课部召开会议部署新学期工作

来源:公共课部 刘霞发表时间:2020-09-01 08:46:05阅读次数:

829日上午,公共课部在办公楼三楼会议室召开新学期首次会议,总结部门暑期重点工作,部署新学期的各项工作任务。公共课部全体成员参加了会议,会议由公共课部主任阳桂桃主持,联系副校长周哲民教授出席会议并讲话。

会上,公共课部主任阳桂桃首先介绍了学校领导重新调整分工后的公共课部联系领导——周哲民副校长,并提出在新的学期、新的起点老师们要重新再出发,具有“更专、更高”的新理念、“更宽、更广”的新视野,“严格、务实”的新作风。她从执行学校安排、教师教学能力大赛、教学优秀案例、网络精品课程、招生就业、党员文明岗值班等方面对前期工作进行了总结,对在各项工作中表现突出的老师给予了肯定和表扬。并从公共基础课人才培养质量定位、课程建设和课堂改革、师资队伍成长、教研活动开展、科研教研覆盖等方面对当前公共课部工作存在的问题进行了探讨。针对问题,她提出一是要构建一中心(以学生为中心)二平台(crp平台、学习通平台)三课堂(第一课堂+第二课堂+网络课堂)三维度(知识轴+体能轴+素养轴)的公共课人才培养质量提升模式。二是部门要聚焦文化基础课程和体育与健康课程实施教学模式改革。文化基础课要坚持“以学生深度学习为本、以学生素养发展为本”理念,形成以“核心问题解决”为主线、学生“自学”“互学”“展学”三种学习方式灵活组合的“学本教学”模式;以“校级-市级-省级-国家级”四级赛制为抓手,构建体育与健康课程教学模式,完善一年级阳光跑、二年级选修课、三年级终身体育跟进的教学体系。三是通过培植骨干组建团队、比对标准实施评价、“磨课”研讨形成常态等措施实施基于全员参与的有效课堂探索。

副校长周哲民教授对公共课部今后工作提出了要求,希望公共课部能够持续的推出标志性成果,形成自己的独特优势和品牌。一是要求注重团队培养。要树立目标管理意识,结合职业教育发展趋势,做好谋篇布局,教研室活动要紧紧围绕目标去开展,不断突破现有瓶颈。培养优秀的团队领军人物,用愿景驱动团队发展,重点抓好教师教学能力比赛、学生技能大赛和常规教学,通过项目申报和比赛引领教师个人发展。二是要把握改革方向,以“通专融合”的理念,做好基础课为专业课服务。三是要求做好常规教学工作。尤其是年轻老师一定要规范常规教学,用3-5年打好基础,在规范中站稳讲台,提高课堂的掌控能力。


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