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湖南电气职业技术学院 公共课部

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教学诊改进行时 听课评课促提升

来源:公共课部发表时间:2021-01-14 11:58:07阅读次数:

      为切实推进学院内部质量诊断与改进工作,加强教师队伍建设,全面提高教师的课堂教学质量,公共课部召开工作会议,落实期初教学检查工作,安排开展课堂教学诊改听课活动,努力提升教师的教学能力和教学基本功。

      成立督导组走进课堂了解上课情况,检查教学效果。经过一个月的听课评课活动,发现课堂教学情况整体良好,教师教学认真,熟悉教学内容,教学手段丰富,课堂互动较好;个别教师需要更新教学理念、优化教学设计、加强课程互动,加强课堂管理等问题。

      针对课堂教学发现的共性及个性问题,督导组逐一进行反馈,要求全体教师对照问题查找自身不足,并逐条提出改进措施与方案,在接下来课堂教学诊改活动中检查落实情况。

      课堂是教学的生命线。教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。听课评课能为教学诊断与改进工作提供第一手资料,是提升教师教学水平、提高教学质量的重要环节,也是教学质量诊断与改进的重要组成部分。

      公共课部围绕教学资源建设达标率、教学团队提高率、教学实施完成率、教学效果有效性等33个课程课程质量监控点及目标值努力落实教学质量诊改,使教学质量诊改落地生根,提升课堂教学效果,打造优质课堂。








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